تعتبر فقرة “هل تعلم؟” في الإذاعة المدرسية من أكثر الفقرات التي يترقبها الطلاب. يتكون برنامج الإذاعة المدرسية من بضع فقرات تدخل في عرض الموضوع بشكل تفصيلي وتعتبر فقرة “هل تعلم؟” أساسية في البرنامج الإذاعي وتشير إلى عدة نقاط مهمة؛ ولهذا السبب نشرح لكم شيئاً عن العلم والتعليم في الإذاعة المدرسية.
هل أنت على دراية بالعلم والتعليم للإذاعة المدرسية؟
سنأخذك إلى “هل تعلم عن العلم والتعليم” حيث ستجد سلسلة من المعلومات المتنوعة التي يقدمها لنا الطالب:
- هل تعلم أن بصمة الإنسان تكون على الإبهام بينما بصمة الكلب تكون على الأنف؟
- هل تعلم أن أول فيروس تم اكتشافه قبل 100 عام؟
- هل تعلم أن عدد النجوم في السماء أكبر بعدة مرات من عدد حبات الرمل الموجودة على سطح الأرض؟
- هل تعلم أن الإمام علي بن أبي طالب رفع مقام العلم ولقب العلم حاكم الدنيا؟
- هل تعلم أن كل من يسلك طريقهم في طلب العلم محاط بالملائكة ذوي الأجنحة؟
- هل تعلم أن العلماء ورثة الأنبياء؟
- هل تعرف أن الله ويمهد طريق الجنة لمن يتبعه ليكتسب العلم النافع.
- هل تعلم أن التعليم يغذي العقل ويزيد وعيه من خلال القراءة في مجالات مختلفة حسب ميل القارئ؟
- هل تعلم أن العلم والتعليم هما الثروة الحقيقية للإنسان وأن الجهل هو عدو الإنسان في هذه الحياة التي تأتي بعد الشيطان؟
- هل تعلم أن الخلق يستغفرون لكل من يطلب العلم؟ الله سبحانه مثل الملائكة في السماء والحيتان في البحار والمحيطات.
يمكنكم تحميل نموذج “هل تعلم عن العلم والتعليم” للإذاعة المدرسية بصيغة PDF من خلال الرابط أدناه.
مقدمة لإذاعة مدرسية حول العلم والتعليم
بأسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف الخلق الله سيدنا محمد – صلى الله عليه وسلم الله عليه السلام – ما يلي:
تتشرف إدارة الإذاعة المدرسية بتقديم برنامج إذاعي عن العلم والتعليم مع تقدم الأمم بالمعرفة. بالعلم ترفرف أمة علمها بكل فخر بين الأمم وسنقدم لكم برنامجا إذاعيا مدرسيا عنه العلم والتعليم بفقراته كاملة.
فقرة من القرآن الكريم
أفضل طريقة لبدء المحادثة هي بالكلمات الله – سبحانه – فليتفضل التلميذ…
بأسم الله الرحمن الرحيم { هو الذي أنزل عليك الكتاب ; منها آيات محكمات، وهي أساس الكتاب، ومنها مجازيات. فأما الذين في قلوبهم زيغ فإنهم يتبعون ما فعل مثله ويحاولون الخلط عليه وتأويله. ولا يعلم تفسيرها إلا الله. والراسخون في العلم يقولون كلنا به آمنا عند ربنا وما ذكر إلا أولو الألباب [آل عمران: 7].
فقرة الحديث
وننتقل إلى أحسن كلام الرسول الكريم – صلى الله عليه وسلم – الله عليه السلام – ويعرضها علينا الطالب:
وقال عبد الله عمرو – راضي الله عنهم – عن نبي الله – يصلي الله وقال صلى الله عليه وسلم: “إن الله لا يأخذ العلم انتزاعا من العباد، ولكن يأخذ العلم بأخذ العلماء، حتى يقبلهم الناس إذا لم يترك عالما” “العلماء وراء رؤوسهم.” اختلط عليهم الأمر، فسئلوا وأفتوا بغير علم، فضلوا وأضلوا” (المصدر: صحيح البخاري).
فقرة شعرية عن العلم
وننقلكم الآن إلى قصيدة عن العلم من أشهر قصائد الإمام الشافعي بعنوان “اصبر على تدخل المعلم” ويرجى من الطالب التفضل…:
اصبر على برد المعلم المر، فإن فشل العلم في فشله.
ومن لم يذوق مرارة العلم ساعة، لقي مذلة الجهل طول حياته.
ومن ترك التعليم في شبابه، فليكبر له أربع تكبيرات لموته.
وذلك الصبي والله ذو العلم والتقوى*** إن لم يكن كذلك فما له من نفسه اعتبار.
اختتام برنامج إذاعي عن العلم والتعليم
بعد توضيح فقرة: “هل تعلم شيئاً عن العلم والتعليم المدرسي؟”، وصلنا إلى نهاية فقرات بثنا لإذاعة اليوم الموافق اليوم الموافق …….. من الشهر … وإلى الطالبة / ……الصف/…… كان معكم ونشكر لكم حسن الاستماع والسلام. رحمك الله الله وبركاته.
تسعى جميع المؤسسات والمنظمات التعليمية إلى تثقيف الطلاب حول العلم والتعليم وتزويدهم بالمعلومات الشاملة عنه. وذلك من خلال تقديم برامج إذاعية تتمحور فقراتها الإذاعية المدرسية حول العلم والتعليم.