نموذج تحضير درس فارغ يمكن لأي شخص مسؤول عن العملية التعليمية استخدامه بسهولة. التحضير للدرس هو أحد الأساسيات التي لا يمكن الاستغناء عنها بالكامل ، وبدونها تصبح عملية التدريس حساسة للغاية. لذلك ، يمكننا من خلال ال توضيح بعض الاستراتيجيات الأساسية التي يجب فهمها قبل كتابة نموذج إعداد الدرس.
نموذج إعداد درس فارغ
تعتبر مهنة التدريس من أصعب المهن ، وعلى الرغم من أنها يمكن أن تكون عملية طويلة جدًا بالنسبة للبعض ، إلا أنها قد تكون ممتعة جدًا للآخرين ، اعتمادًا على أسلوب التدريس وكيف يتابع المعلم الاستعدادات لإحدى هذه المهن وتعليم مواد مختلفة.
ما يجعل عملية التدريس أكثر فائدة وأسهل وأكثر إمتاعًا هو ما يفعله المعلمون الأكثر خبرة من خلال كتابة نماذج إعداد خاصة لهم لتمهيد الطريق لامتحان ما قبل الدرس. لذلك ، نعتزم تقديم نموذج فارغ لإعداد الدرس يمكن استخدامه لإنشاء أشكال مختلفة أكثر تخصصًا في الموضوع المطروح. بشكل عام ، يبدو النموذج كما يلي:
يمكنك تنزيل هذا النموذج من الرابط التالي:
| التاريخ | اليوم | الفصل | فترة | إظهار ال | وحدة | الدرس |
| التكوين | موضوعات الدراسة | الاستراتيجية المستخدمة | أسطورة | عرض الاسلوب | وقت |
أهمية نماذج تحضير الدرس
في سياق فحص نموذج إعداد درس فارغ وميل الكثيرين لمحاولة كتابة نماذجهم الخاصة ، كان من الضروري الانخراط في معرفة ما يجب اتباعه ، حيث أن أهمية هذه النماذج هي كما يلي:
- توفير الوقت والجهد للمسؤولين عن العملية التعليمية لمراعاة الضوابط المتعلقة بفترات الدراسة التي يتعين استكمالها في كل فصل دراسي.
- الحد من مشاكل صعوبات التعلم والتحديات الصفية التي يواجهها كل من المعلمين والطلاب.
- يسمح للمعلم بتولي المسؤولية عن الأهداف التي يريد في النهاية تحقيقها وبالتالي تطوير الأساليب التي تخدم تلك الأهداف بشكل جيد.
- كما يوفر فرصة لتحديد أهداف قصيرة المدى لما يجب القيام به في أسبوع أو شهر ، أو لمزيد من الاستعداد للأهداف طويلة الأجل التي يتعين تحقيقها بحلول نهاية العام.
- يتجنب المعلمون الأخطاء في التدريس ويفكرون مسبقًا حول أفضل السبل لشرح كل موضوع.
- تنمية المهارات والكفاءات التربوية للمعلم.
- حل مشاكل النسيان جذرياً بما يعكس الثقة بالنفس خاصة للمعلمين الطموحين.
درس شرح المهارات
لكي يتمكن المعلم من تطوير نموذج إعداد درس فارغ مناسب للموضوع الذي يتخصص فيه وتحديد الدروس التي سيتم شرحها على مدار الشهر أو العام الدراسي بأكمله ، يجب عليه اتباع مجموعة من المعرفة والاستراتيجيات المكتسبة ومهارات العمل على النحو التالي:
1 تعميق فهم الدرس
تعتبر هذه النقطة واحدة من أهم نقاط البداية التي ستحدد النتائج النهائية التي سيتم تحقيقها ، حيث لا يمكن لأحد أن يكون قادرًا على تقديم شرح لما لا يجيدونه حقًا ، ومن بين أشياء أخرى قبل مناقشة تطوير أمر لإنشاء نموذج إعداد درس فارغ ، ضع في اعتبارك ما يلي:
- التحضير الأولي من خلال البحث في الدروس التي سيتم تدريسها للطلاب على مدى فترة زمنية أطول.
- من أجل الحصول على فهم مفصل لجميع جوانب الدرس ، يتم تقسيمه إلى مجموعة من العناوين ، مع تدوين الفكرة المختصرة التي تظهر من هذا العنوان.
- ثم يتم تطوير النموذج المقابل ، والذي يحتوي أيضًا على العناوين الرئيسية والفرعية.
2 استخدام الأساليب الحديثة
وتجدر الإشارة إلى أن الفكرة الكامنة وراء نموذج إعداد الدرس الفارغ تقوم أساسًا على مجموعة من التقنيات الحديثة القائمة على العمل الذكي ، وليس على ازدواجية الجهد ، والتي يمكن من خلالها تطبيق ما يلي:
- بطاقات الذاكرة: في ذلك ، يتم اللجوء إلى طريقة العديد من الأشكال الهندسية المجوفة التي تحتوي على حاويات ، ومن بينها يتم توزيع العناوين الرئيسية واحدة تلو الأخرى لراحة المعلم في الفصل.
- استخدام الألوانأظهرت الدراسات أنه من خلال مزج الألوان المختلفة ، يمكن للعقل أن يتذكر الألوان بسرعة لاستخدامها أثناء الشرح وأن استخدامها مع الخرائط الذهنية يوفر فوائد رائعة.
- استراتيجية الكلمات الرئيسية: يمكن اتباع ذلك في إعداد الدرس لاستخراج كمية كبيرة من المعلومات في كلمة أو جملة قصيرة ، مما يؤدي إلى فقرة طويلة كاملة.
3 استخدام الصور
بعد أن يبدأ المدرس في ملء استمارة إعداد الدرس الفارغة ، يمكنه المضي قدمًا في إنشاء سلسلة من الصور والرسوم التوضيحية وفقًا لنمط الدرس المرئي ، مما يزيد من كفاءة وجودة النتائج المحققة في نهاية الدرس.
4 استراتيجية التقويم
تعتبر من أهم الإستراتيجيات التي لا يجب أن ينقصها أي نموذج تحضير للدرس كما يلي:
- تطوير سلسلة من التمارين لقياس فهم الطلاب للمناهج العلمية الموضحة.
- يمكن أيضًا دمج هذه التقنية في نفس طريقة التدريس ، أي أن الخطة الدراسية تعتمد على نظام التفاعل بين الطالب ومعلمه.
- سيتم تكليف الطالب بسلسلة من الأنشطة والواجبات على التطبيق العملي والفعلي لما تم شرحه.
نصائح لتحسين التدريس
بعد أن تمكنت من خلال سلسلة من الاستراتيجيات الأساسية من تطوير النموذج الأنسب لإعداد الدروس الفارغة ، كان من الضروري الانتقال إلى سلسلة من النصائح الذهبية التي من شأنها أن تجذب انتباه الطلاب من أجل جعل العملية التعليمية أكثر فاعلية في تشكيل هذه النصائح هي ما يلي:
- كسر الأنماط القديمة بالاعتماد فقط على الحفظ في التعليم والانخراط في تحسين مستويات التفكير الإبداعي والنقدي لدى الطلاب.
- افتح الباب للمناقشة بطرح سلسلة من الأسئلة المحفزة على التفكير ، في البداية قبل الدرس ، حيث سيساعد ذلك على توسيع تصورات الطالب.
- التوازن بين المحتوى النظري والتطبيق العملي بطريقة تعتمد على سلسلة من التجارب العلمية التي تهدف إلى إيصال فكرة معينة بناءً على الاستدلال.
- لا تتشدد وتتصدى للركود الذي حدث من خلال السماح ببعض المرونة في الخطة الدراسية الموضوعة في نموذج الإعداد وقبول أي تغييرات عليها.
- فهم كيفية التعامل مع صعوبات التعلم لدى الطلاب من أجل تسهيل نجاحهم من خلال تحسين مهاراتهم من خلال اللجوء إلى أنسب الوسائل التي تعمل بكفاءة معهم.
ينعكس الاهتمام المتتالي بالتطوير الإضافي للعملية التعليمية في تحقيق النجاحات على جميع المستويات ، لذلك يجب على المعلم إتقان عمله في جميع جوانب إعداد الدروس وتفسيرها ، وكذلك التقييم المستمر لمستوى الطلاب.