جدول المحتويات
طرق فرعية جديدة 1443 بعد التحويلات أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية كجزء من التطوير العام المقرر إجراؤه في بداية العام الدراسي القادم 1443 ، والذي سيشمل تطوير المرحلتين الابتدائية والمتوسطة وكذلك العام المشترك لـ التعليم الثانوي ، ومع تزايد الأسئلة حول هذه المسارات الجديدة ، تقدم الصفحة الشعاعية شرحًا لذلك ، بالإضافة إلى التفاصيل المرتبطة بهذا النظام الجديد.
طرق فرعية جديدة 1443
تمت الموافقة على المشروع الجديد لتطوير مسارات المدرسة الثانوية ؛ وبذلك ، راعت وزارة التربية والتعليم امتثال المشروع لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 من حيث تحسين العملية التعليمية. ويتضمن مشروع تطوير المسار هذا مراعاة التوافق بين التعليم وسوق العمل الذي حدده خطة التنفيذ التي اعتمدت على بعض الحقائق مثل وجود خسارة تعليمية تقدر بثلاث إلى أربع سنوات مقارنة بالدول الأخرى وانخفاض أداء الطلاب في الاختبارات المحلية والدولية.[1]
اقرأ أيضًا: تخصصات أرامكو الثانوية العامة 1443
طرق فرعية جديدة 1443 بعد التحويلات
هناك 6 مسارات جديدة سيتم تنفيذها خلال السنوات القادمة وهي:
- المعلوماتية والتكنولوجيا.
- علوم الصحة والحياة.
- إدارة الأعمال.
- بطريقة شرعية.
- الطريقة البشرية المشتركة.
- الأكاديميات الإنسانية.
كيفية تطبيق المسار الثانوي الجديد 1443
يتم تطبيق مسارات المدرسة الثانوية الجديدة على النحو التالي:
- ستكون البداية عامًا معًا ؛ هذا هو المكان الذي يتم فيه الإعداد العام والفرز والقياس والتوجيه.
- وتتكون السنة الثانية والثالثة من مجالين ، الأول: مجال العلوم الطبيعية والتطبيقية ، والثاني: مجال الشريعة والعلوم الإنسانية ، ولكل مجال عدة مسارات على النحو التالي:
- مجال العلوم الطبيعية والتطبيقية: مسار العلوم العامة ، مسار علوم وهندسة الكمبيوتر ، مسار علوم الصحة والحياة.
- مجال القانون والعلوم الإنسانيةمسار إدارة الأعمال والمسار الشرعي والمسار الإنساني العام.
أثناء تطبيق مجالات الدراسة هذه ، وفقًا للمنهج الأصلي ، يتم تقديم مواد جديدة ، وعددها 32 مادة ، موزعة على جميع مجالات الدراسة ، وبعض مجالات الدراسة تسمح للطلاب بالاندماج في سوق العمل ، و كما تمنح شهادات إتقان اللغة الإنجليزية ، وقد تم توفير مقرر في التخصصات الشرعية للطلاب المتميزين وضمن الدورات. أيضًا ، يتم فحص الطلاب لمعرفة توجهاتهم ومهاراتهم في وقت مبكر ، ولمواصلة الطلاب القادرين على العمل والتخرج من التعليم.[2]
ميزات المسارات الجديدة للمدرسة الثانوية
هناك بعض المزايا التي أعلنت عنها إدارة التعليم فيما يتعلق بمسارات المدرسة الثانوية الجديدة وهي كالتالي:
- وهو جزء من تلبية متطلبات رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م.
- يلبي احتياجات التنمية الوطنية في المملكة.
- يهدف إلى إعداد المتعلم لمهارات الحياة والقرن الحادي والعشرين.
- يوفر التدريب المتوافق مع احتياجات جميع مجالات سوق العمل.
- توقع الوظائف المحلية والعالمية المستقبلية.
- يعمل على تحديد أماكن العمل الحرجة وتحقيق السلامة المهنية.
- مواكبة التغيرات العالمية في التعليم الثانوي.
اقرأ أيضًا: التقويم الأكاديمي 1443 بعد التعديل ومواعيد الإجازة والامتحانات
متى سيتم تنفيذ الجوانب الجديدة؟
سيتم تطبيق هذه الدورات رسميًا في بداية العام الدراسي القادم 1443-1444 هـ ، وسيستمر هذا النظام بشكل دائم في فرعين من المدرسة الثانوية هما العلوم والعلوم التطبيقية والشريعة والإنسانية.
مسارات متابعة للألعاب الرياضية الجديدة 1443
تنشر وزارة التعليم أي معلومات جديدة حول هذه المسارات وأمور أخرى تتعلق بالإدارة والتعليم. لذلك يمكنكم متابعة الحساب الرسمي لوزارة التربية والتعليم على موقع تويتر.من هنا. “
وهذا هو المكان الذي التقينا فيه طرق فرعية جديدة 1443 بعد التحويلات والتي سيتم تطبيقها في بداية العام الدراسي القادم كجزء من رؤية المملكة 2030. كما ناقشنا فوائد هذه المسارات التي تعود بالفائدة على المتعلمين والعملية التعليمية في المملكة العربية السعودية.