ما هي معايير الجودة الشاملة في التعليم؟، معايير الجودة الشاملة في التعليم تُعدُّ أحد الأسس الأساسية لتحسين جودة العملية التعليمية، وتشتمل على مجموعة من المبادئ والمعايير التي تُساهم في تحقيق تجربة تعليمية متميزة، ومن خلال موقع الشعاع، يُمكِنُ للمهتمين بمجال التعليم الاطلاع على هذه المعايير والتعرف على الأسس العلمية والتجارب العالمية المعترف بها في مجال التعليم، وتهدف معايير الجودة الشاملة في التعليم إلى تحقيق تطوير شامل ومستدام للمناهج الدراسية، وأساليب التدريس، وتقييم الطلاب، وتطوير المعلمين، وبنية المؤسسات التعليمية، والتواصل المجتمعي، بهدف تأهيل الطلاب لمواكبة تطلعات سوق العمل والمشاركة الفاعلة في المجتمع.
ما هي معايير الجودة الشاملة في التعليم؟
يمكن ضمان الجودة الشاملة للتعليم وتقييمها من خلال المعايير التالية:
جودة المناهج التعليميّة
تعد جودة المناهج من أهم معايير الجودة الشاملة في التعليم لأنها تضمن اعتماد المناهج والمواد التعليمية المناسبة للطلاب ، ومواكبة التطورات الهائلة في العالم ، وخاصة في مجال العلوم ، ومع القدرات العقلية للطلبة. الطلاب على اختلاف أنواعهم مواكبة للتقدم في العمر.
وتجدر الإشارة إلى أن الجهات المسؤولة وأصحاب المصلحة في التعليم يسعون جاهدين لتوفير مناهج مفيدة للطلاب وفعالة وممتعة وسهلة التعلم وتتضمن أي جانب اجتماعي أو اقتصادي أو مهني أو تاريخي أو ثقافي.
تركز مناهج الجودة على المحاور الثلاثة الرئيسية التالية:
تشمل المعرفة نوعين: المعرفة التجريبية والمعرفة النظرية ، بالإضافة إلى الحقائق العلمية والرياضية والثقافية التي يمكن وضعها ونقلها في المواد التعليمية.
تهدف المناهج عالية الجودة إلى تعزيز قدرات الطلاب المتنوعة ، بما في ذلك الحياة والتفكير الإبداعي والمهارات العلمية والعملية ، لتمكينهم من مواجهة التحديات وتحقيق الأهداف التي يطمحون إليها.
تغرس المواد التعليمية المختلفة القيم في قلوب الطلاب ، مع التركيز على توافقها مع معتقدات كل طالب ودوافعه واهتماماته.
جودة البنية التحتية
تعتبر البنية التحتية من أهم معايير الجودة الشاملة في التعليم ، حيث تشمل المباني والفصول الدراسية والمختبرات العلمية والأجهزة المستخدمة في التجارب المختلفة أو التدريس المهني ، حيث إن وجود بنية تحتية جيدة وعالية الجودة ينعكس في العملية التعليمية ، وهو ما هو أسهل وأكثر إمتاعًا للطلاب.
وتجدر الإشارة إلى أن الجودة العالية للبنية التحتية تساعد المعلمين على اتباع القواعد التي لها تأثير إيجابي على أداء الطلاب ونتائجهم ، كما تقلل من تسرب الطلاب وميلهم للتعلم بقناعة كاملة.
كفاءة المدرسين
تؤثر كفاءة المعلمين ومهاراتهم التربوية القوية تأثيرا إيجابيا على أداء الطلاب ، حيث يزودون الطلاب بالمواد التعليمية بطريقة ممتعة وفعالة ، باستخدام أحدث طرق التدريس وأكثرها تنوعًا ، ويمكنهم تحقيق الأهداف المنشودة للعام الدراسي بأسرع طريقة ممكنة ، مع التركيز على جودة تقديمها.
وتجدر الإشارة إلى أن دور الإدارة التربوية الحكيمة والمحفزة كبير لكفاءة المعلم وأدائه تجاه الطلاب.
الإدارة المثلى للموارد المادية والبشرية
يعتبر التعامل الأمثل مع الموارد المادية والبشرية أحد أهم معايير الجودة التعليمية الشاملة ، لأنه من خلال استراتيجيات مدروسة جيدًا وخطة واضحة ، يمكن إدارة الموارد المادية والمالية وتوزيعها لصالح المعلمين. متطلبات دعم العملية التعليمية وتحسين البنية التحتية ، وكذلك الدعم والتحفيز المستمر لكل من المعلم والمتعلم لنشر روح التحدي وتحقيق الأهداف بأقل تكلفة وأفضل جودة ممكنة.