المحتويات
بالنظر إلى الاتجاه الكبير نحو عملية التعليم عن بعد ، لا سيما في ظل جائحة كورونا ، فإننا نشير إلى كتابة تقرير عن التعليم عن بعد. ومع صعوبة التعليم وجهاً لوجه ، فإن حصول الطفل على حق التعليم قد تصبح مهددة. لذلك ، عملت معظم المؤسسات التعليمية على نطاق واسع في جميع أنحاء العالم لتحويل التعليم من التعليم المباشر المباشر وجهاً لوجه إلى التعليم عن بعد.
تقرير العمل عن بعد
أصبح التعليم عن بعد هو النظام التعليمي السائد في جميع أنحاء العالم ، وعلى الرغم من تحذيرات منظمة الصحة العالمية حول عيوب الاستمرار ، فإن الضرورة الصحية تتطلب استمرار الوضع الحالي والجهود المبذولة للحد من السلبيات وخاصة بالنسبة للطلاب. هو إبعادهم عن البيئة المدرسية ، وخاصة الأطفال. هنا سوف نقدم تقرير شامل عن التعليم عن بعد. [1]
مفهوم التعليم عن بعد
يعد التعليم عن بعد من الأنظمة الحديثة التي تتيح للطلاب الوصول إلى المعلومات على الرغم من بعدهم عن المعلمين أو البيئة التعليمية ، والتي يمكن أن تكون في العادة كتابًا أو مجموعة دراسة ، والتعليم عن بعد عملية تضمن نقل المعلومات. يحتفظ البرنامج التعليمي بمكانه في المؤسسة التعليمية.[1]
في أواخر السبعينيات من القرن الماضي ، بدأ التعليم عن بعد في بعض الجامعات الأوروبية والأمريكية ، بينما تم إرسال المواد التعليمية للطلاب عن طريق البريد ، زادت الحاجة إلى التعليم عن بعد في جميع أنحاء العالم بسبب ظروف اليوم. انتشار فيروس كورونا.. [1]
أنواع التعليم عن بعد
التعلم الإلكتروني المباشر
التعلم الإلكتروني غير المباشر
طريقة التعليم عن بعد
هناك عدة نقاط مهمة عند الحديث عن التعليم عن بعد وطريقته:[1]
- يعتمد التعليم عن بعد على الرابطة بين المعلم والطالب ، ودور الأم مهم للغاية في نجاح عملية التعليم عن بعد في المرحلة الأولى.
- تعمل الأم كوسيط بين نظام التعليم عن بعد والطالب ، خاصة إذا كانت الطالبة صغيرة ، فهي تعد أوراق عمل تشبه الواجبات المنزلية وتساعدها في حل الأسئلة.
- تنظم الأم برنامج الدرس مع المدرسة ويجب أن تخصص مكانًا مناسبًا في المنزل وأن تكون جاهزة حتى لا يجلس الطفل في البيجامة للدرس.
- حتى تكمل الأم التزامات الفصل التي تمكن طفلها من الانتقال إلى مرحلة جديدة بثقة ، يجب أن تكون قادرة على ربط طفلها بالدرس الحالي حتى لا تترك أي فجوات بين الدروس أو الموضوعات.
مشاكل التعليم عن بعد في الدول النامية
يقول أستاذ متخصص في دراسات جنوب آسيا إن وباء “كوفيد -19” سيكون له بلا شك آثار عميقة ، وأن هذه التأثيرات ستكون أكبر على سكان أفقر البلدان ، لكن الجدل يدور حول مدى خطورة تأثير هذا الوباء ومدة استمراره. سوف تستمر. الهند ، على سبيل المثال ، تواجه تحديات ومشاكل كبيرة تتعلق بشكل أساسي بمستوى نظامها التعليمي قبل بداية الوباء ، حيث كان هناك حوالي 260 مليون طفل في المدارس وحوالي 40 مليون طالب مسجلين في الجامعات ، وهذا واضح من الضعف . في نتائج المدرسة ومعدلات التسرب المرتفعة.[2]
على الرغم من الزيادة الكبيرة في انتشار الإنترنت والهواتف الذكية في السنوات الأخيرة ، لا يزال حوالي 70٪ من الهنود الذين يعيشون في المناطق الريفية لا يستطيعون الوصول إلى التكنولوجيا الرقمية ، مما يجعل عودة التعليم وجهًا لوجه في هذه الأماكن أمرًا بالغ الأهمية.[2]
مقارنة بين العمل المباشر والعمل عن بعد
في المدرسة ، يتعلم الطفل التعاون والقيم الاجتماعية والأخلاقية من خلال التفاعل بين أقرانه ، بحيث يتمتعون أثناء تفاعلهم مع المعلمين وإدارة المدرسة بالمساواة فيما بينهم ، والتي قد يفتقرون إليها في الأسرة. يصبح هذا أكثر أهمية ويبلغ ذروته في مرحلة المراهقة ، عندما يكون الشاب شخصًا جديدًا.
يتمتع الفصل والمدرسة أيضًا بمناخ لطيف ومهمة وزارة التعليم هي جعل الطالب يتمتع بصحة جيدة حتى يتمكنوا من النمو معًا والسؤال هو ما إذا كان التعليم عن بعد يمكن أن يوفر هذا المناخ داخل المنزل. ؟ حصر العمل في المنزل سيجعل الطفل يشعر بالإرهاق. لكن ربما يكون دمج التعليم في الطريقتين ، أي التعليم المباشر في المدرسة أو الجامعة ، والتعليم عن بعد هو الحل.
تحديات التعلم عن بعد
هناك العديد من التحديات التي يواجهها الأطفال أثناء التعلم الإلكتروني وهي:[1]
- عدم وجود نظام مدرسي لدى الطالب ورغبة ملحة في مغادرة المنزل.
- يواجه الطالب صعوبات في التعلم حيث يحتاج إلى معرفة كافية بالتكنولوجيا واستخدام التطبيقات الحديثة.
- في بعض الأحيان لا يتزامن وقت الدرس الإلكتروني مع جدول نوم الطالب وبداية اليوم.
- منع الطالب من الجلوس أمام الكمبيوتر طوال الوقت.
- قلة تعليم الطلاب المتشابهين في العمر مع الطفل.
كتبنا سابقا تقريرا عن التعليم عن بعد وتحدثنا عن اهم المشاكل التي تواجه عملية التعليم الجديدة على الطفل وتطرقنا ايضا الى طريقة ونوع التعليم عن بعد.