المحتويات
يعد اكتشاف حجم المليون من أهم الأنشطة الاستكشافية في الرياضيات للصف الرابع ، الفصل الدراسي الأول من المدرسة الابتدائية ، بهدف رئيسي هو تمكين الطلاب من معرفة الأرقام الرقمية في الصيغة القياسية والصيغة التحليلية. هذا النشاط هو معرفة عدد المليون وكيف أصبح.
اكتشف حجم المليون
يمكن استخدام الخطوات التالية لمعرفة حجم المليون ، ولكن يجب تحضير المواد التالية أولاً. [1] :
- ورق مقوى.
- مقص.
- صمغ.
ثم ابدأ العمل على هذا النحو:
- الخطوة الأولى: قم بعمل نموذج مكعب للرقم 1000 ، قم بقص ولصق 6 مربعات من الورق المقوى ، كل مربع بطول جانب 10 سم ، لإنشاء مكعب يمثل الرقم 1000.
- الخطوة الثانية: اصنع نموذجًا للرقم 10000 عن طريق لصق 10 مكعبات من المكعب يمثل الرقم 1000 الذي تم إجراؤه في الخطوة الأولى.
- الخطوة الثالثة: اصنع نموذجًا للرقم 100000 عن طريق إضافة 10 مكعبات تمثل الرقم 10000 ، وبالتالي إنشاء النموذج للرقم 100000.
- الخطوة الرابعة والأخيرة: عمل نموذج للرقم 1،000،000 مليون بإضافة 10 مكعبات تمثل الرقم 100،000 ، ويتم عمل نموذج للرقم مليون.
المحلول
تم صنع النموذج 10000 من خلال الجمع بين 1000 نموذج أصغر ، ويمثل كل نموذج 10 أضعاف النموذج السابق.وبالمثل ، يتم إنشاء النموذج المليون من خلال الجمع بين 100000 نموذج أصغر. لتحليل الرقم مليون ، (100000 + 100000 + 100000 + 100000 + 100000 + 100000 + 100000 + 100000 + 100000 + 100000) = 1000000 يساوي مليونًا شفهيًا.
يبدو المليون كثيرًا ، لأن 1000 مكعب تساوي 1000 ، أو 10 مكعبات تساوي 100000.
وهنا انتهينا من عرض النشاط كم يبلغ حجم المليون للصف الرابع الابتدائي منهج الفصل الدراسي الأول في المملكة العربية السعودية.