المحتويات
استراتيجية فراير هي واحدة من أهم طرق التدريس الحديثة التي تتبع استراتيجيات التعلم النشط ، وقد أظهرت جميع الأبحاث والتجارب أنها الأفضل في زيادة درجة الاهتمام التي يتلقاها الطلاب خلال العملية التعليمية. على وجه الخصوص ، يهدف في المقام الأول إلى تطوير المهارات الفكرية والمعرفية للطلاب. في هذا الصدد ، أصبح الكثيرون يعتمدون على استخدام نموذج تدريب Fryer.
استراتيجية نموذج المقلاة
استراتيجية نموذج Frayer هي طريقة تعليمية حديثة تساعد الطالب على بناء خريطة أو مفردات من خلال تحديد مجموعة من المصطلحات أو المفاهيم ثم البدء في العثور على بعض الأمثلة المتشابهة وغيرها. يحدد فراير مخططًا يتكون من أربعة أجزاء مرئية للطلاب ، والذي يتضمن المفهوم الرئيسي والمعنى والخصائص والأمثلة المهمة وغير المهمة.[1].
الغرض من استراتيجية المقلاة
تأتي استراتيجية Fryer مع العديد من الأهداف الرئيسية ، بما في ذلك:
- لمساعدة الطلاب على فهم الكلمات التي تم تمريرها إليهم بشكل صحيح في المناهج الدراسية أو في الأحداث اليومية.
- تنمية القدرة على تمييز معاني المفردات والعلاقة بينها ، ومن ثم ؛ يكتسب الطالب القدرة على ربط المعاني المتشابهة والمختلفة.
- القضاء على الحفظ دون فهم الكثير من المصطلحات والمفردات التي تمر في ذهن الطالب دون فائدة حقيقية.
اقرأ أيضًا: أسهل طريقة لحفظ جداول الضرب
كيف تطبق استراتيجية القلاية؟
يمكن تطبيق نظرية فراير في حجرة الدراسة بالخطوات التالية. [2]:
- يشرح المعلم للطلاب ما هي الاستراتيجية. حتى يتمكنوا من إكمال خطوات التنفيذ المتبقية بنجاح.
- يوفر المعلم أيضًا مجموعة من الكلمات الأساسية التي يجب تطبيق نموذج Frayer عليها.
- يتم عرض نموذج Fryer المكون من أربعة أقسام على شاشة الإسقاط أو السبورة ، حيث يضع المعلم أحد العناصر في المنتصف.
- يُطلب من الطلاب ملء النموذج الذي يوضح معنى وخصائص هذا المصطلح ، ثم يذكرون الكلمات الأخرى المتعلقة بهذا المصطلح وغير المرتبطة به.
- يمكن تنفيذ الاستراتيجية بشكل فردي أو عن طريق تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة.
- ثم يناقش المعلم الاستنتاجات التي توصلوا إليها من خلال شرح الصواب والخطأ مع الطلاب.
أنظر أيضا: ما هي أهمية العلم وكيف يتم استخدامه في التعلم؟
متى تستخدم استراتيجية المقلاة
يستخدم نموذج فراير التعليمي لفهم المفردات بشكل أفضل في حالة وجود بعض المفاهيم المهمة التي لا يفهمها الطلاب المفاهيم الأساسية ، خاصة في مراحل التعليم الأساسي حيث تتدهور القدرات العقلية للطلاب. لا يمكن دحض معنى كل مصطلح ، لذا فإن استخدام هذه الاستراتيجية هو أفضل طريقة لمساعدة الطالب على فهم المصطلحات المهمة بشكل كامل.
عيوب استراتيجية Frayer
بالرغم من أهمية استخدام نموذج فراير في العملية التعليمية ؛ ومع ذلك ، قد تحتوي على بعض النقاط السلبية ، على سبيل المثال:
- تعتمد النظرية على الكتاب فقط ولا تعتمد على استخدام الصور أو الوسائل التفسيرية الأخرى التي قد تجعل الطالب يشكل صورة خاطئة لأي مفهوم في ذهنه.
- قد يواجه الطلاب صعوبة في العثور على كلمات أخرى وقد يستغرق هذا وقتًا طويلاً لبعض الكلمات.
- لا يذكر العديد من الطلاب المفردات التي في أذهانهم للجزء (المعجبين وغير المعجبين) من الإستراتيجية ؛ لأنهم يخافون من إعطاء معلومات خاطئة أمام زملائهم.
مثال رياضي لاستراتيجية المقلاة
يُشار إلى أن استراتيجية Frayer هي إحدى الاستراتيجيات المرنة التي يمكن استخدامها في جميع المواد الأكاديمية ، بما في ذلك الرياضيات ، بما في ذلك المثال التالي:
- يتم رسم نموذج Fryer من خلال وضع سؤال محدد في المنتصف ورسم مربعين في الأعلى للتعريف والمواصفات ومربعين أدناه لـ “أعجبني” أو “لم يعجبني”.
- يمكن كتابتها في المنتصف (رقم لا يقبل القسمة على 2) وفي التعريف (الأرقام التي لا تقبل القسمة على 2).
- في مربع الخصائص ؛ تتم كتابتها على النحو التالي: (أعداد فردية ، أعداد موجبة أو سالبة ، أعداد صحيحة أو كسور).
- في مجال “الإعجاب” ؛ هو مكتوب: (1 ، 3 ، 5 ، 7 ، 9 ، 11 ، …… .. ، -1 ، -3 ، -5 ، * 7 ، إلخ).
- في حقل “بلا” ؛ هو مكتوب: (2 ، 4 ، 6 ، 8 ، 10 ، …… الخ).
ومن الجدير بالذكر أن العديد من المدارس في البلدان المتقدمة والنامية أصبحت تعتمد أيضًا على تنفيذ استراتيجية فراير في الفصول الدراسية ومراحل التعليم الأساسي. لأنه قد أكد بالفعل نجاح الطلاب في تطوير طرق التعامل مع الكلمات المختلفة وفهمها.