المدرسة من خلال إحدى المحطات الإذاعية المتواجدة في دولة الأردن. ويعتبر هذا أحد برامج وزارة التربية والتعليم الأردنية التي تسعى لتحقيق العديد من الأهداف التعليمية والصحية في وقت واحد. نشارككم برنامجًا إذاعيًا يحتوي على فقرات كاملة يمكن طباعتها بصيغة PDF لإقناع الزملاء والمعلمين بالتدخلات العلاجية.
الإذاعة المدرسية حول التدخلات العلاجية
قدمت وزارة التربية والتعليم الأردنية أحد البرامج الوطنية التي تهدف إلى خلق بيئة من الثقافة الصحية بين مختلف الطلبة من خلال تدابير متنوعة كالتوجيه وغيرها.
إلا أن الهدف الأساسي لهذا البرنامج هو سد الفجوة التعليمية التي أحدثتها جائحة كورونا بين فئة كبيرة من الطلاب ومن هذا المنطلق نقدم برنامج إذاعي مدرسي حول التدخلات العلاجية.
يمكنكم تحميل نموذج الإذاعة المدرسية للتدخلات العلاجية بصيغة PDF.
1- مقدمة في الراديو
“السلام والنعمة معكم الله مبارك لجميع المعلمين والزملاء الآخرين، ويسعدنا أن نجمعكم معًا الله يوم جديد في مدرستنا حيث نجد أشياء وموارد مختلفة لمساعدتنا على أن نصبح أفضل أكاديميًا وشخصيًا.
اسمحوا لنا أن نسلط الضوء على إحدى أهم الخطوات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم لصالحنا، ألا وهي برنامج التدخلات العلاجية الذي سيكون موضوع بثنا الإذاعي اليوم.
2- القرآن الكريم
“نبدأ برنامجنا اليوم بآيات من القرآن الكريم، يتلوها عليه الآن الطالب (الاسم) بصوته العذب الرنان”.
{إن الله لا يستحيي أن يضرب مثلا ما بعوضة فما فوقها. فأما الذين آمنوا فيعلمون أنه الحق من ربهم. وأما الذين كفروا: قل ماذا أراد الله بهذا؟ مثال؟ يضل به كثيرا ويهدي به كثيرا ولا يضل به إلا الفاسقين. [البقرة: 26].
3- الحديث الشريف
“لن نترك أجواء الإيمان العطرة دون أن نستمع إلى أحد الأحاديث النبوية الشريفة التي ترشدنا إلى الصراط المستقيم والتي يرددها التلميذ (الاسم) على آذاننا”:
“عبد الله الله ما الذي يتحدث عنه عمرو؟ النبي يصلي الله وقال صلى الله عليه وسلم: «إن الله لا يأخذ العلم انتزاعا من العباد، ولكن يأخذ العلم أخذ العلماء، حتى إذا لم يدع عالما ترك الناس» «لا، بل سئلوا وأفتوا بغير علم، فضلوا وأضلوا». [رواه البخاري].
4- محاضرة صباحية عن التدخلات العلاجية
“والآن زملائي الأعزاء، دعونا نعطي الكلمة لمعلمنا (الاسم) ليخبرنا ببعض تفاصيل برنامج التدخل العلاجي ويعرّفنا على محاوره الأساسية”:
“صباح الخير يا أطفالي الأعزاء. لا تقلق. لن أتحدث إليك لفترة طويلة. ولا يسعني إلا أن أقول لكم إن وزارة التربية والتعليم في بلدنا الأردن، لا تعلم حجم الضرر العلمي والتربوي الذي لحقتم به خلال فترة جائحة كورونا التي اضطررنا فيها إلى إغلاق المدارس مؤقتا، أطلقت حملة البرنامج الوطني.
هذا البرنامج هو التدخل العلاجي الذي سنحاول من خلاله معكم تصحيح النواقص العلمية التي لم تتمكنوا من تلقيها بسبب الظروف الصحية العلمية في ذلك الوقت. والآن سأوضح لك محاور البرنامج بشكل عام وبالطبع سنتحدث عنها بالتفصيل عند تقديم الطلب.
يغطي البرنامج 6 محاور أساسية: بناء القدرات وتطوير المدارس، والمناهج الدراسية، والبيئة والاندماج الاجتماعي، والتقويم المدرسي، والتوعية وحشد الدعم، وأخيراً جودة التعليم والمساءلة والرصد والتقييم – هذا هو بالضبط ما أنا عليه التعامل الآن وبإذن سيكون كافيا. الله ابقَ آمنًا لبقية المحادثة الله”.
5- التخرج الإذاعي
“نتقدم بالشكر الجزيل لمعلمنا الفاضل ولبلدنا المهتم بمستقبلنا العلمي. في هذه المرحلة أعزائي الطلاب أستطيع أن أعلن أن بثنا قد انتهى بالفعل ونتمنى ألا نثقل أنفسنا بما قدمناه. والسلام عليكم ورحمة الله.” الله وبركته.”
إلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا الذي تضمن برنامجاً كاملاً في الإذاعة المدرسية حول التدخلات العلاجية، وتعرفنا فيه على بعض الجوانب المهمة في هذا البرنامج والتي ينبغي بالتأكيد تعريفها لدى الطلاب.