يعتبر الراديو حول الإسعافات الأولية مع فقرات كاملة من الموضوعات المختلفة والمميزة التي يمكن اختيارها ، لكنها مختلفة بالإضافة إلى أنها مهمة للغاية.
راديو حول الإسعافات الأولية مع فقرات كاملة
لن يكون من المبالغة القول إن الإذاعة المدرسية هي أهم جزء في الحياة المدرسية ، وعلى الرغم من ساعاتها الأولى ، يمكن أن تكون عاملاً قوياً في جذب انتباه الطلاب ، خاصةً عندما يقع الاختيار على عرض مثير للاهتمام وجذاب. إسعافات أولية.
لأنه من الضروري أن يتم تعريف التلاميذ في مختلف مستويات التعليم على الإسعافات الأولية بطريقة مناسبة للعمر ووفقًا لفهمهم.
1- مقدمة في إذاعة مدرسية في موضوع الإسعافات الأولية
نبدأ العناصر الأولى للراديو في الإسعافات الأولية بالفقرات الكاملة مع المقدمة التي تعتبر العمود الفقري لهيكل الراديو ، ويجب على الطلاب محاولة اختيار الكلمات التي تعتبر مركزية لموضوع الراديو. يتبع:
- السلام عليكم ورحمة الله وبركاته طوال حياتك ، صباح جديد أنعم الله علينا في كل شيء بفرصة أخرى للعبادة والطاعة كما يحب ، ولأعيننا نور الشمس لنغلق انظر تخلق بصيص أمل في القلب.
نظرًا لأننا نشعر ببركات الله ونستخدمها لما يرضيه ، فقد قررنا تخصيص كل يوم إذاعة مدرستنا لموضوع يدور حول هذا المجال الذي نتعامل معه اليوم مع أحد أهم الأشياء التي نحتاج إلى معرفة ما هو أولًا. المساعدة.
- السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جميع المشاركين الكرام ابتداء من قائدنا ومعلمنا المحترم ومدير مدرستنا ونخبة المعلمين الذين سيبقى لطفهم حول أعناقنا وزملائنا وإخواننا الأحباء. أهلا بكم في يوم جديد تبارك الله.
لا نرغب في جرّك إلى قلب موضوع عرضنا اليوم ، الإسعافات الأولية التي تأتي من مجرد سماع الكلمات الرهيبة ، ولكن من المهم أن نلاحظها وهذا ما سنحاوله اليوم.
2- فقرة من القرآن الكريم على الراديو المدرسي
يجب ألا يكون البث المدرسي بدون فقرة من القرآن الكريم ، وبالتالي فإن برنامج الإسعافات الأولية فقرة كاملة سوف يقرأ آيات قرآنية قد تتعلق بالصحة أو العلوم وما شابه ، مثل ما يلي:
نبدأ الفقرات الافتتاحية لراديو مدرستنا بالتوسل إلى الله تعالى وشعورنا بأننا معه ورغبتنا ليس فقط أن نكتفي بحضورنا ، ولكن نأمل أن تحيطنا الملائكة من كل جانب ، بينما نستمع ونستمع. إلى الخرز القرآني مع التلميذ (اسمه) “.
- {وَلَوْ جَعَocket قُرْآنً َّقَأَعْجَمِيًَّّقََّقَ فُصِّ آيَ قُ ِ ِ ِ وَشِفَ آمَنُو ل آذَ آذَ آذَ يُنَ أُوْ أُوْ أُوْ أُوْ أُوْ يُنَ عَ عَ أُوْ أُوْ يُنَ عَ عَ عَ عَ عَ أُوْ أُوْ يُنَ عَ عَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ مَّكَ} (فوسيلاتي: 44).
- {اقرأ اسم ربك الذي خلق خلق الإنسان من جلطة اقرأ وربك الرحمن الذي علم بالقلم لم تكن الأنثروبولوجيا تعرف ماذا لا ، يجب أن يطغى على الإنسان عندما رآه ، أصبح مستقلاً إن لربك العائد} (العلق: 1-8).
- {اللَّهُ لاَ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ لاَ تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَلاَ نَوْمٌ لَّهُ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الأَرْضِ مَن ذَا الَّذِي يَشْفَعُ عِندَهُ إِلاَّ بِإِذْنِهِ يَعْلَمُ مَا بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَلاَ يُحِيطُونَ بِشَيْءٍ مِّنْ عِلْمِهِ إِلاَّ بِمَا شَاء وَسِعَ كُرْسِيُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضَ وَلاَ يَؤُودُهُ حِفْظُهُمَا وَهُوَ الْعَلِيُّ الْعَظِيمُ} (البقرة: 255).
3- فقرة عن الحديث الشريف في الإذاعة المدرسية
نكمل البث الإذاعي على الإسعافات الأولية بفقرات كاملة ونستمر في قسم الحديث الذي يعد من أبرز الفقرات وخاصة عند اختيار حديث مرتبط أو قريب من موضوع الراديو كما هو الحال في هذه الحالة الطالب لا ينسى الحديث أو أهميته.
نشكر زميلنا على تلاوته العطرة التي أثلج صدورنا بها من آيات تذكير حكيم بأن رسول الله صلى الله عليه وسلم أخبرنا أن التمسك بها وسنته الجليلة هما السببان الرئيسيان للهداية كما لو كانت البوصلة التي حق. يرشدنا الآن بالحديث الشريف عن الرسول (اسمه) الذي ينقله إلينا الطالب “.
- وفي عهد أبي هريرة رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: من سار طريقاً طلباً للعلم ييسر له الله طريقاً إلى الجنة.(رواه الترمذي).
- “عن عبد الله بن عباس رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: نعمة يفقدها كثير من الناس: الصحة والراحة” (رواه البخاري).
4- هل تعرف عن الإسعافات الأولية في محطة إذاعية مدرسية؟
عند اختيار راديو حول الإسعافات الأولية بفقرات كاملة ، لا بد من كتابة فقرة هل تعلم ، لكنها من الأساسيات التي لا يمكن إلغاؤها ، حيث أن موضوع الراديو يعتمد على عرض المعلومات ، على النحو التالي:
“بعد أن تعلمنا من آيات القرآن الكريم والأحاديث النبوية العطرة ، ننتقل اليوم نحن زملائنا إلى القسم الأكثر أهمية في إذاعة مدرستنا ، وهو” هل تعلم ماذا نسألك “بسبب المعلومات المفيدة الواردة فيه معلومات مهمة بالنسبة لك لتدوينها والتي سيقدمها لنا الطالب (اسمه) “.
- هل تعلم أن حقيبة الإسعافات الأولية ضرورية في كل منزل؟
- هل تعلم أنه في حالة الإصابة بالحروق ، يجب إبقاء المنطقة المصابة تحت الماء الفاتر لأطول فترة ممكنة؟
- هل تعلم أن الحروق لا يمكن تغطيتها بالقماش أو القطن أو أي مواد أخرى لأن ذلك سيؤدي إلى التلوث ويزيد من خطر الإصابة؟
- هل تعلم أن الحروق تتكون من 3 درجات ، أعلاها وأخطرها الدرجة الثالثة؟
- هل تعلم أن الإسعافات الأولية الصحيحة للكسور هي ترك المصاب في مكانه حتى وصول الطبيب أو غرفة الطوارئ دون تحريكهم لتجنب انتشار الكسور؟
- هل تعلم أنه بعد أن عضك حيوان ، بغض النظر عن موطنه الأصلي ، تحتاج إلى الإسراع إلى المستشفى للحصول على اللقاحات اللازمة لمنع المريض من الإصابة بداء الكلب؟
- هل تعلم أنه إذا تعرضت لضربة قوية في الرأس ، فأنت بحاجة إلى التأكد من أنه يستطيع نطق جملة صحيحة وتحريك إحدى يديه لتحديد ما إذا كان يعاني من سكتة دماغية أم لا؟
5- فقرة توضح الإسعافات الأولية
من المهم أيضًا ، عند اختيار جهاز راديو على الإسعافات الأولية مع فقرات كاملة ، أن يتم تخصيص فقرة عملية ، وليست نظرية ، تقدم بعض طرق الإسعافات الأولية التي يمكن للأفراد القيام بها.
حسنًا ، زملائي الأعزاء ، سننتقل إلى الأقسام الأكثر إثارة للاهتمام ، والتي تستحق اهتمامًا خاصًا ، والتي سنشرح فيها بعض طرق الإسعافات الأولية التي سيقدمها لنا الطلاب (أسمائهم) في الحالات التالية:
- ابتلاع اللسان
- حرق.
- كسور.
6- الفقرة الأخيرة في الإذاعة المدرسية
العنصر الأخير في الراديو حول الإسعافات الأولية مع فقرات كاملة هو الخاتمة ، والتي يجب أن تشرح باختصار ما يتم عرضه وإعطاء النصائح للطلاب ، على النحو التالي:
“في نهاية عرضنا المدرسي الذي نقول أننا تمكنا من تقديم أهم الجوانب بطريقة توفر المعلومات التي تريدها ونتمنى ألا تشعر بالملل معنا بل أن تستفيد منها.
نود أيضًا أن نعلمك أن المدرسة قد أعلنت عن دورة إسعافات أولية لجميع الطلاب ، مع العلم أن هذا ليس رفاهية ولكنه أحد الأساسيات التي يجب أن يعرفها شخص واحد على الأقل في كل أسرة “.
تعتبر الإسعافات الأولية من أهم الموضوعات التي تحتاج إلى شرح شامل للطلاب مثل: ب- القيام بحملات توعية واختيارها كموضوع للإذاعة المدرسية لنشر الوعي بين الطلاب.